Les principes pédagogiques

Dans le cadre de sa politique de promotion de l’éducation française, de la francophonie et des échanges internationaux, le Lycée international BALZAC :

favorise l’ouverture des savoirs et sensibilise les élèves à une approche interculturelle qui les aide à fonder leur avenir de citoyen d’un nouveau type en particulier, par le biais des voyages scolaires en France et par différentes actions axées sur le développement durable.

débute l’enseignement de l’anglais et de l’histoire de l’Egypte ancienne au CE1,

introduit dans le curriculum français l’enseignement de l’arabe pour les non arabophones ainsi que des disciplines non linguistiques en langue nationale pour tous les élèves,

propose différentes activités périscolaires.

Tout le personnel est recruté sur dossier et entretien, puis placé sous contrat local d’embauche établi conformément aux lois égyptiennes en vigueur.

L’équipe éducative est qualifiée et professionnelle. Les enseignants sont pour la grande majorité titulaire du ministère de l’Education nationale français alors que les autres sont formés à un titre d’enseignement par l’université française, ou titulaires d’un titre d’enseignement européen.